A. Pilihan Ganda (1–30)
Bacalah teks berikut untuk nomor 1–5!
Teks 1
Setiap pagi Andi berangkat ke sekolah pukul 06.30. Ia selalu datang tepat waktu. Andi juga rajin belajar dan mengerjakan tugas dengan sungguh-sungguh. Karena itu, Andi menjadi siswa berprestasi di kelasnya.
-
Apa kebiasaan baik Andi?
A. Datang terlambat
B. Datang tepat waktu
C. Tidak mengerjakan tugas
D. Bermain di kelas -
Pukul berapa Andi berangkat sekolah?
A. 06.00
B. 06.15
C. 06.30
D. 07.00 -
Mengapa Andi menjadi siswa berprestasi?
A. Karena sering bermain
B. Karena rajin belajar
C. Karena sering izin
D. Karena menyontek -
Kata “rajin” memiliki arti …
A. Malas
B. Tekun
C. Lambat
D. Sedih -
Pesan dari teks tersebut adalah …
A. Datang ke sekolah sesuka hati
B. Harus rajin dan disiplin
C. Bermain lebih penting
D. Tidak perlu belajar
6–10 (Huruf kapital & tanda baca)
6. Penulisan yang benar adalah …
A. hari minggu saya ke pasar
B. Hari Minggu saya ke pasar.
C. hari Minggu Saya ke pasar
D. Hari minggu Saya ke pasar
-
Tanda titik digunakan untuk …
A. Mengakhiri kalimat berita
B. Bertanya
C. Seruan
D. Perintah -
Lawan kata “besar” adalah …
A. Tinggi
B. Kecil
C. Lebar
D. Panjang -
Sinonim kata “pandai” adalah …
A. Bodoh
B. Pintar
C. Malas
D. Lambat -
Kata tanya untuk menanyakan waktu adalah …
A. Siapa
B. Mengapa
C. Kapan
D. Di mana
Bacalah teks berikut untuk nomor 11–13!
Teks 2
Lingkungan sekolah harus selalu bersih. Siswa tidak boleh membuang sampah sembarangan. Setiap kelas memiliki jadwal piket untuk menjaga kebersihan. Dengan lingkungan yang bersih, belajar menjadi nyaman.
-
Gagasan utama teks tersebut adalah …
A. Jadwal piket siswa
B. Lingkungan sekolah harus bersih
C. Sampah berserakan di sekolah
D. Belajar di rumah -
Kalimat utama terdapat pada …
A. Awal paragraf
B. Tengah paragraf
C. Akhir paragraf
D. Semua kalimat -
Manfaat lingkungan bersih adalah …
A. Sekolah menjadi sepi
B. Belajar menjadi nyaman
C. Banyak sampah
D. Tidak perlu piket
Bacalah teks berikut untuk nomor 14–16!
Teks 3
Pohon sangat penting bagi kehidupan manusia. Pohon menghasilkan oksigen yang kita hirup setiap hari. Selain itu, pohon juga membuat udara menjadi sejuk.
-
Paragraf tersebut termasuk paragraf …
A. Induktif
B. Deduktif
C. Campuran
D. Narasi -
Ide pokok paragraf tersebut adalah …
A. Pohon menghasilkan oksigen
B. Udara menjadi sejuk
C. Pohon sangat penting bagi kehidupan
D. Manusia membutuhkan udara -
Kata “oksigen” dalam teks berarti …
A. Air
B. Udara untuk bernapas
C. Tanah
D. Cahaya
-
Kalimat efektif adalah …
A. Saya pergi ke ke sekolah pagi hari.
B. Saya pergi sekolah pagi hari.
C. Saya pergi ke sekolah pagi hari.
D. Saya ke sekolah pergi pagi hari. -
Puisi biasanya memiliki ciri …
A. Kalimat panjang dan jelas
B. Berisi angka
C. Menggunakan bahasa indah dan berirama
D. Selalu berupa cerita panjang -
Cerita yang bersifat khayalan disebut …
A. Fakta
B. Nonfiksi
C. Fiksi
D. Laporan -
Contoh cerita fiksi adalah …
A. Laporan cuaca
B. Dongeng Malin Kundang
C. Berita televisi
D. Jadwal pelajaran
-
Iklan bertujuan untuk …
A. Menghibur
B. Memberi perintah
C. Memberi informasi dan menarik perhatian
D. Menghukum -
Kalimat ajakan yang tepat adalah …
A. Buanglah sampah sembarangan!
B. Jangan belajar!
C. Mari kita menjaga kebersihan!
D. Datanglah terlambat! -
Poster biasanya berisi …
A. Cerita panjang
B. Kalimat singkat dan gambar menarik
C. Laporan lengkap
D. Paragraf panjang -
Kalimat berikut yang termasuk kalimat perintah adalah …
A. Ibu memasak di dapur.
B. Tolong tutup pintu itu!
C. Saya suka membaca.
D. Hari ini hujan. -
Kata baku dari “praktek” adalah …
A. Praktek
B. Praktik
C. Prakteek
D. Praktiek
Bacalah teks berikut untuk nomor 26–28!
Teks 4
Rudi gemar membaca buku cerita. Setiap hari ia menyempatkan waktu membaca selama 30 menit. Karena rajin membaca, pengetahuan Rudi semakin luas.
-
Hobi Rudi adalah …
A. Bermain bola
B. Membaca buku cerita
C. Menonton televisi
D. Bermain game -
Manfaat rajin membaca adalah …
A. Menjadi mengantuk
B. Pengetahuan semakin luas
C. Tidak punya teman
D. Cepat bosan -
Lama waktu membaca Rudi adalah …
A. 10 menit
B. 20 menit
C. 30 menit
D. 60 menit
-
Kalimat tanya yang tepat adalah …
A. Tutup pintu itu!
B. Mengapa kamu terlambat?
C. Saya pergi ke sekolah.
D. Belajar itu penting. -
Penulisan judul yang benar adalah …
A. cerita rakyat indonesia
B. Cerita rakyat indonesia
C. Cerita Rakyat Indonesia
D. CERITA rakyat Indonesia
B. Isian Singkat (31–40)
-
Sebutkan 3 kata tanya!
-
Apa yang dimaksud gagasan utama?
-
Lawan kata “jujur” adalah …
-
Buat satu kalimat menggunakan huruf kapital yang benar!
-
Sebutkan 2 ciri puisi!
-
Paragraf yang kalimat utamanya di akhir disebut …
-
Apa fungsi tanda koma?
-
Sebutkan 2 contoh kalimat perintah!
-
Apa itu cerita fiksi?
-
Sebutkan 2 contoh iklan layanan masyarakat!
C. Uraian (41–50)
-
Tuliskan gagasan utama dari sebuah teks pendek!
-
Buatlah satu paragraf tentang menjaga kebersihan!
-
Jelaskan perbedaan fiksi dan nonfiksi!
-
Buat contoh kalimat ajakan!
-
Jelaskan isi sebuah poster kesehatan!
📝 SOAL HOTS (Contoh Nomor 46–50)
-
Jika kamu menjadi ketua kelas dan temanmu sering terlambat, apa yang akan kamu lakukan? Jelaskan alasannya!
-
Bacalah teks singkat tentang menjaga lingkungan. Menurutmu, apa akibat jika kita tidak menjaga kebersihan?
-
Buatlah poster sederhana tentang hemat air dan jelaskan maknanya!
-
Mengapa kita harus menggunakan bahasa yang santun saat berbicara?
-
Buatlah akhir cerita berbeda dari cerita “Si Kancil” yang pernah kamu baca!
📊 KISI-KISI PAT (TERPISAH)
| No | Materi | Indikator | Bentuk Soal |
|---|---|---|---|
| 1–5 | Teks bacaan | Menentukan isi & pesan | PG |
| 6–10 | Huruf kapital | Menentukan penulisan benar | PG |
| 11–15 | Gagasan utama | Menentukan ide pokok | PG |
| 16–20 | Sinonim/Antonim | Menentukan makna kata | PG |
| 21–25 | Paragraf | Menentukan jenis paragraf | PG |
| 26–30 | Puisi/Iklan | Mengidentifikasi ciri | PG |
| 31–40 | Konsep dasar | Menjawab singkat | Isian |
| 41–45 | Menulis | Membuat paragraf | Uraian |
| 46–50 | HOTS | Analisis & kreasi | Uraian |
✅ KUNCI JAWABAN PILIHAN GANDA (1–30)
-
B
-
C
-
B
-
B
-
B
-
B
-
A
-
B
-
B
-
C
-
B
-
A
-
B
-
B
-
C
-
B
-
C
-
C
-
C
-
B
-
C
-
C
-
B
-
B
-
B
-
B
-
B
-
C
-
B
-
C
📝 PEMBAHASAN PILIHAN GANDA
Teks 1 (1–5)
-
B → Andi selalu datang tepat waktu.
-
C → Disebutkan pukul 06.30.
-
B → Karena rajin belajar dan mengerjakan tugas.
-
B → Rajin berarti tekun.
-
B → Pesan teks: harus rajin dan disiplin.
Huruf Kapital & Tanda Baca (6–10)
-
B → Nama hari dan awal kalimat harus kapital.
-
A → Tanda titik untuk mengakhiri kalimat berita.
-
B → Lawan besar adalah kecil.
-
B → Sinonim pandai adalah pintar.
-
C → “Kapan” untuk menanyakan waktu.
Teks 2 (11–13)
-
B → Kalimat pertama adalah gagasan utama.
-
A → Termasuk paragraf deduktif (utama di awal).
-
B → Lingkungan bersih membuat belajar nyaman.
Teks 3 (14–16)
-
B → Deduktif (utama di awal).
-
C → Pohon penting bagi kehidupan.
-
B → Oksigen adalah udara untuk bernapas.
Materi Bahasa (17–25)
-
C → Kalimat efektif tidak berulang.
-
C → Puisi berbahasa indah dan berirama.
-
C → Cerita khayalan disebut fiksi.
-
B → Dongeng termasuk fiksi.
-
C → Iklan memberi informasi dan menarik perhatian.
-
C → Menggunakan kata ajakan “Mari”.
-
B → Poster singkat dan bergambar.
-
B → Kalimat perintah memakai tanda seru.
-
B → Bentuk baku adalah “praktik”.
Teks 4 (26–28)
-
B → Rudi gemar membaca buku cerita.
-
B → Pengetahuan semakin luas.
-
C → 30 menit.
Nomor 29–30
-
B → Kalimat tanya memakai tanda tanya.
-
C → Setiap kata penting kapital.
✅ KUNCI JAWABAN ISIAN (31–40)
-
Apa, siapa, kapan, di mana, mengapa (pilih 3).
-
Gagasan utama adalah ide pokok dalam paragraf.
-
Bohong.
-
Contoh: Siti pergi ke Sekolah pada Hari Senin.
-
Bahasa indah, berirama.
-
Paragraf induktif.
-
Memisahkan unsur dalam kalimat atau perincian.
-
Tutup pintu itu! / Tolong rapikan meja!
-
Cerita khayalan atau rekaan.
-
Iklan menjaga kebersihan, iklan hemat listrik.
📝 PEMBAHASAN ISIAN
Jawaban dinilai berdasarkan ketepatan konsep dan kelengkapan.
✅ KUNCI JAWABAN URAIAN (41–45)
-
Gagasan utama adalah inti pembahasan dalam paragraf.
-
Paragraf minimal 3 kalimat, ada kalimat utama dan penjelas.
-
Fiksi = khayalan, Nonfiksi = berdasarkan fakta.
-
Contoh: Mari kita belajar dengan rajin!
-
Poster kesehatan biasanya berisi ajakan hidup sehat.
🧠 PEMBAHASAN SOAL HOTS (46–50)
-
Menegur dengan baik dan mengingatkan pentingnya disiplin.
→ Melatih kepemimpinan dan tanggung jawab. -
Akibat tidak menjaga kebersihan: lingkungan kotor, penyakit.
→ Analisis sebab-akibat. -
Poster hemat air: “Gunakan Air Secukupnya!”
→ Makna: menjaga sumber daya alam. -
Bahasa santun menjaga hubungan baik dan menghormati orang lain.
-
Jawaban kreatif, dinilai dari kreativitas dan logika cerita.
📊 RUBRIK PENILAIAN PAT
1️⃣ Pilihan Ganda (1–30)
-
Jawaban benar = 1 poin
-
Jawaban salah = 0 poin
Total maksimal = 30 poin
2️⃣ Isian Singkat (31–40)
| Skor | Kriteria |
|---|---|
| 2 | Jawaban tepat dan lengkap |
| 1 | Jawaban kurang lengkap |
| 0 | Jawaban salah |
Total maksimal = 20 poin
3️⃣ Uraian (41–50)
| Aspek | Skor Maksimal |
|---|---|
| Kesesuaian isi | 4 |
| Kelengkapan jawaban | 3 |
| Penggunaan bahasa | 2 |
| Kerapian | 1 |
Skor maksimal tiap soal = 10
Total maksimal uraian = 50 poin
🎯 Konversi Nilai Akhir
📊 Rumus Menghitung Nilai
📌 Penjelasan:
-
Skor yang diperoleh = jumlah poin yang didapat siswa
-
Skor maksimal = total seluruh poin soal
-
Dikalikan 100 untuk mengubah ke bentuk nilai (0–100)
✅ Contoh Perhitungan
Misalnya:
-
Skor maksimal = 100
-
Skor diperoleh siswa = 85
Maka:
Contoh 2:
Jika skor maksimal 50 dan siswa mendapat 40:
🎯 Kesimpulan
Rumus umum yang benar adalah:
Rumus ini berlaku untuk semua jenis penilaian:
-
PAT
-
PAS
-
PTS
-
Ulangan harian
Kategori:
-
90–100 = Sangat Baik
-
80–89 = Baik
-
70–79 = Cukup
-
<70 = Perlu Bimbingan
Tidak ada komentar:
Posting Komentar